W trakcie zajęć uczniowie pracowali na case study, aby nauczyć się, w jaki sposób w praktyce poradzić sobie z różnicą poglądów i innymi sytuacjami konfliktowymi w grupie rówieśniczej.

Umiejętność rozwiązywania konfliktów jest jedną z kluczowych kompetencji społecznych, niezbędnych w życiu osobistym i zawodowym.

Konflikt to sytuacja, w której dwie osoby lub grupy mają sprzeczne potrzeby, poglądy lub cele. W szkole może dotyczyć różnic zdań między uczniami, rywalizacji o oceny czy nieporozumień w grupie projektowej, ale również obmowy wśród rówieśników i rozpowszechniania nieprawdziwych informacji w internecie. Z tego powodu dodatkowym zagadnieniem, które poruszył prowadzący warsztaty była cyberprzemoc.

Konflikty są naturalnym zjawiskiem, kształtują dynamikę grupy. Nierozwiązane sytuacje konfliktowe powodują pogorszenie atmosfery w grupie klasowej, ale również przyczyniają się do pogorszenia stanu emocjonalnego uczestników sytuacji, która wydaje się niemożliwa do rozwiązania. Umiejętność zapobiegania eskalacji napięcia pomaga budować lepsze relacje w klasie i przygotowuje do dorosłego życia..

Warsztaty odbyły się w ramach Szkolnego Programu Zapobiegania Przemocy, jako kolejne działanie z cyklu wydarzeń, przygotowanych przez Zespół Psychologiczno-Pedagogiczny, wychowawców i całą społeczność szkolną.

Powiedz STOP Przemocy Razem z Nami!