Zakończyła się kolejna edycja projektu „Zdolny Uczeń - Świetny Student”, w której naszą szkołę reprezentowała czwórka uczniów klasy 3E: Maja Piwońska, Amelia Zbrowska, Wojtek Krakowski oraz Mikołaj Jabłoński. 

Pod opieką pracowników naukowych Wydziału Nauk Geograficznych Uniwersytetu Łódzkiego uczestnicy realizowali własne projekty badawcze, poznając warsztat pracy naukowca i odkrywając kolejne tajniki geografii. 

Mieli okazję przekonać się, że geografia to nie tylko szkolne podręczniki i mapy, ale dynamicznie rozwijająca się nauka, która pozwala lepiej zrozumieć współczesny świat. 

Maja i Amelia realizowały projekt pt. „Co mówią do nas murale na obszarze rewitalizacji w Łodzi?”, analizując znaczenie i przekaz sztuki ulicznej w przestrzeni miejskiej. 

Mikołaj i Wojtek zajęli się tematyką Systemów Informacji Geograficznej (GIS) oraz kartografii cyfrowej w badaniach środowiska geograficznego, poznając nowoczesne narzędzia wykorzystywane we współczesnych badaniach geograficznych. 

Jesteśmy dumni, że uczniowie naszej szkoły mogli uczestniczyć w tym wyjątkowym przedsięwzięciu, rozwijając swoje pasje i zainteresowania pod okiem pracowników naukowych Uniwersytetu Łódzkiego. Gratulujemy Mai, Amelii, Mikołajowi i Wojtkowi pomyślnego zakończenia projektu oraz życzymy im kolejnych sukcesów naukowych i edukacyjnych. 

A już w piątek podsumowanie ogólnouczelniane!

W dniu 11 czerwca 2026 r. w siedzibie XXIX LO w Łodzi odbyło się uroczyste podsumowanie projektu edukacyjnego pt. „Smak odpowiedzialności: Nasze sąsiedztwo w dobrych rękach – case study działań CSR w restauracjach McDonalds”, o którym szerzej pisaliśmy w marcu br.

W wydarzeniu wzięli udział Pani Agnieszka Machała i Pani Justyna Potulska przedstawicielki firmy McDonalds, Pani Katarzyna Paliwoda dyrektor szkoły oraz uczniowie, którzy z wielkim zaangażowaniem uczestniczyli we wszystkich etapach projektu. Wydarzenie poprowadziła Pani Małgorzata Karolewska współorganizatorka projektu.

Dla przypomnienia

EcoHeroes to inicjatywa edukacyjno-ekologiczna, której celem jest szerzenie wiedzy o zrównoważonym rozwoju i inspirowanie pracowników restauracji, klientów do realnego działania na rzecz ochrony środowiska. Dodatkowo, wpisuje się w ideę społecznej odpowiedzialności biznesu (CSR), ponieważ promuje odpowiedzialne postawy oraz buduje zaangażowanie społeczne firm na rzecz zrównoważonego rozwoju. W ramach tego projektu uczniowie Bytnarówki mieli wyjątkową okazję zaangażować się w sprzątanie lokalnych terenów zielonych oraz wziąć udział w warsztatach, ucząc się m.in. poprawnej segregacji odpadów i odpowiedzialnej konsumpcji.

Integralną, autorską częścią projektu był konkurs o nazwie „EcoPatrol w obiektywie”, który polegał na stworzeniu krótkich filmów relacjonujących przebieg przeprowadzonej 16.03.2026 r. akcji „EcoHeroes”.

Jury miało trudne zadanie, jednak po długich naradach kierownika restauracji z zespołem pracowników wyłoniono zwycięzców konkursu:

I miejsce Julia Płachta, kl. 1b,

II miejsce Michalina Olejniczak, kl. 1c,

III miejsce Maria Kozłowska, kl. 1e.

Laureaci otrzymali nagrody ufundowane przez firmę McDonald's. Partner projektu docenił jednak trud każdego uczestnika – pozostali uczniowie biorący udział w konkursie również zostali obdarowani firmowymi upominkami.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom kreatywności i zaangażowania, a firmie McDonald's serdecznie dziękujemy za wsparcie edukacji biznesowo-ekologicznej naszej młodzieży!

Drodzy Uczniowie, do zobaczenia za rok w kolejnej, już 3 edycji projektu. Oczywiście, szykujemy dla Was niespodziankę

27 maja żeńska reprezentacja XXIX LO w siatkówce plażowej wywalczyła 4 miejsce podczas finałowych zawodów w ramach Mistrzostw Łodzi szkół ponadpodstawowych. Bardzo dobry występ dziewcząt umożliwił awans do finału tych rozgrywek na szczeblu wojewódzkim.

Skład zespołu: Kalina Jabłońska, Nina Norbert oraz Wiktoria Linczewska.

Dzień wcześniej 26 maja reprezentacja męska w siatkówce plażowej rozegrała finałowy turniej w Mistrzostwach Łodzi szkół ponadpodstawowych. Po dwóch zwycięstwach i dwóch porażkach zespół XXIX LO sklasyfikowany został na miejscach od 8 do 11 wśród 18 startujących drużyn.

Skład zespołu: Mikołaj Jabłoński, Bartosz Wielgosiński, Wojciech Krakowski.

Opiekun reprezentacji Robert Kopka

Gratulujemy 

 

Teoria połączona z praktyką to najlepszy przepis na efektywną naukę. Przekonali się o tym uczniowie klas pierwszych, którzy na lekcjach biznesu i zarządzania realizowali wymagający projekt grupowy. Ich zadaniem było opracowanie od podstaw kompletnej koncepcji własnego przedsiębiorstwa. Projekty pierwszoklasistów musiały spełniać realne kryteria rynkowe i zawierać: tożsamość firmy, analizę otoczenia, strategię rynkową, marketing i sprzedaż, elementy zarządzania, w tym zarządzania zasobami ludzkimi, ekonomię i księgowość oraz zarządzanie ryzykiem. Uczniowie wykazali się ogromną pomysłowością. Wśród projektów pojawiły się zarówno firmy innowacyjne zajmujące się m.in. restomoddingiem samochodów retro, tworzeniem kwiatowych obrazów, ceramiki użytkowej i artystycznej, personalizowanej biżuterii, produkcją interaktywnych zabawek czy dermokosmetyków formułowanych pod indywidualne zamówienie, jak i te odpowiadające na codzienne potrzeby lokalnej społeczności m.in. salon barberski, piekarnia, cukiernia, kawiarnia z miejscem do nauki, restauracje, salon kosmetyczny, serwis naprawy sprzętu komputerowego, usługi krawieckie, siłownia, sklep sportowy z przyrządami eco, prywatna przychodnia. Były też spółki z branży turystyczno-rozrywkowej tj. linie lotnicze, biura podróży, firmy zajmujące się najmem domków/lokali na plaży w Brazylii, w Hiszpanii, kompleks rekreacyjno-rozrywkowy z nauką jazdy konnej czy wypożyczalnia deskorolek. Dla miłośników gier komputerowych platforma online - coaching gamingowy. Propozycja biznesu non – profit? Proszę bardzo. Uczniowie Bytnarówki też mają pomysł na takie działanie - szkoła języka angielskiego dla dzieci w Etiopii. Było merytorycznie i praktycznie, a jedna z grup projektowych zorganizowała nawet degustację ciasta z menu prezentowanej cukierni. Praca nad projektami pozwoliła młodzieży rozwinąć kluczowe kompetencje przyszłości: pracę w zespole, przedsiębiorczość, kreatywność oraz umiejętność analitycznego myślenia. Gratulujemy wszystkim grupom ogromu pracy i świetnych pomysłów.